そうですね。外国人の英語の先生で、アイエルツ受験者の方々と話していてもスピーキングやリーディング、リスニングは7.5から8.0ぐらい取れている人でもライティングは6.0ぐらいから伸び悩んでいると言っている人が多かったです。
IELTSはライティングが本当に難しくて、スピーキングやリスニングはなんとか伸びたんですが、ライティングだけはなかなか伸びず、5.0や5.5ぐらいで伸び悩んでいます。
この記事では、私がアイエルツ面接官かつ問題作成者の先生から聞いたライティングタスク２のコツをお伝えします。どのような問題が出るか。そしてコツがわかるようになりますよ。
IELTS ライティングタスク 2とは
IELTSライティングタスク2は、英語を母国語としない人々が受験するための英語能力テストであり、試験時間は40分です。このタスクでは、文字数約250語のエッセイを書く必要があります。
IELTSライティングタスク2の概要
問題提示文（Question Prompt）：テーマに関する問題が提示されます。例えば、「大学への進学について、あなたの意見を述べてください」といったようなものです。
質問の種類（Question Type）：問題提示文の後にどのように回答する必要があるかを示す質問の種類が提示されます。例えば、「あなたは、この問題についてどのように思いますか？」、「あなたは、この問題について賛成ですか反対ですか？」などです。
アウトライン（Outline）：エッセイの構成を示すアウトラインを作成しましょう。アウトラインには、イントロダクション、ボディ、コンクルージョンの3つのセクションが必用です。
エッセイの作成：アウトラインに沿ってエッセイを書きます。イントロダクションでは、問題について説明し、エッセイの目的を明確にします。ボディでは、質問に対する回答とそれを支持する理由、例を提供します。そして、コンクルージョンでは、エッセイの主張をまとめ、結論を述べます。
IELTS ライティングタスク２の例題２０
- Some people believe that children should be allowed to watch television as much as they want, while others believe that parents should limit the amount of time their children spend watching TV. Discuss both views and give your own opinion.
- In some countries, young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high school and starting university studies. Discuss the advantages and disadvantages of taking a gap year before university.
- Many people believe that the government should spend money on improving public transportation systems such as buses and trains, while others feel that it is better to spend money on improving roads. Discuss both views and give your own opinion.
- Some people argue that zoos are necessary and beneficial for conservation purposes, while others believe that they are inhumane and should be closed down. Discuss both views and give your own opinion.
- Some people think that the most important thing about being rich is being able to buy anything you want, while others believe that true wealth comes from living a fulfilling life. Discuss both views and give your own opinion.
- In many countries, more and more young people are leaving rural areas and moving to cities to find work. What do you think are the reasons for this trend? Do you think it is a positive or negative development?
- Many people believe that the use of social media has had a negative effect on interpersonal relationships. To what extent do you agree or disagree?
- Some people believe that university education should be free for everyone, while others think that students should pay for their own education. Discuss both views and give your own opinion.
- In many countries, more and more people are choosing to live alone or without children. What do you think are the reasons for this trend? Do you think it is a positive or negative development?
- Some people believe that it is important to protect the environment, while others feel that economic growth is more important. Discuss both views and give your own opinion.
- Many people believe that it is important to teach children to be competitive and to strive to be the best. Others argue that children should be taught to cooperate and work together. Discuss both views and give your own opinion.
- In many countries, people are living longer than ever before. What do you think are the reasons for this trend? Do you think it is a positive or negative development?
- Some people argue that it is more important for governments to invest in healthcare and education than in military defense. Others believe that a strong military is necessary for national security. Discuss both views and give your own opinion.
- In many countries, more and more people are working from home rather than going to an office or a workplace. What do you think are the advantages and disadvantages of this trend?
- Some people argue that it is more important to have a good job with a high salary, while others believe that it is more important to have a job that you enjoy. Discuss both views and give your own opinion.
- In many countries, more and more people are choosing to eat a vegetarian or vegan diet. What do you think are the reasons for this trend? Do you think it is a positive or negative development?
- Some people believe that it is important for parents to discipline their children and to set strict rules, while others argue that children should be allowed to make their own decisions and learn from their mistakes. Discuss both views and give your own opinion.
- In many countries, more and more people are using technology to stay connected with others, rather than meeting in person. What do you think are the advantages and disadvantages of this trend?
- Some people believe that universities should focus on providing academic skills, while others think that universities should prepare students for employment. Discuss both views and give your opinion.
- Nowadays, many people choose to be self-employed rather than to work for a company or organization. Discuss the advantages and disadvantages of being self-employed. Give your opinion and examples.
IELTS問題作成者から聞いたライティングバンドアップの秘訣
IELTSの面接官で試験問題作成者だった先生から聞いたライティングタスク２の徹底攻略の秘訣をご紹介します！あまりIELTSライティング講座がないので、これらのアドバイスはとても重宝しました。
まず、重要なのはコミュニケーションに焦点を当てることです。アイデアをできるだけ明確に伝えることが重要で、そうすることで試験で評価されます。混乱を招くような言葉遣いは避け、できるだけ正確なフレーズを使ってアイデアを効果的に伝えましょう。
2つ目に、アカデミックなエッセイでは接続語を使いましょう。”furthermore”や”however”、”in addition”などのフレーズを使って、意見を効果的につなげましょう。
3つ目は、スコアを意識して面接官の受けのよさそうな言葉を使いすぎないことです。試験官が本当に重視しているのは、あなたのコミュニケーション力です。わかりやすく伝えるための単語やフレーズを使いましょう。
4つ目は、質問の種類に合わせて回答を適応させることです。例えば、「どの程度同意しますか？」という質問には、同意の程度を述べます。質問が「両方の意見を議論し、自分の意見を述べなさい」という場合は、両方の意見を議論し、意見も述べるようにしましょう。
5つ目は、自分の意見を述べる前に質問の文脈を示すことです。多くの受験者は、自分の意見をすぐに述べ始めますが、本当に優秀な受験者は、背景や言い換え、議論する両方の側面、質問の文脈などを少し説明した後に自分自身の意見を述べます。
６つ目のアドバイスは、意見を複雑にしすぎないことです。伝えたいことはできるだけシンプルに言いましょう。たとえば、「この論文では、AがBよりも重要であると結論付けている」というように、非常にシンプルにまとめることができます。
７つ目のアドバイスは、私的な代名詞（私、私の）の使用を避けることです。読んだ多くのエッセイには、「私は信じている」と書かれていることがありますが、それはバンド6程度のレベルで許容されますが、より高いレベルでは、「この論文は結論付けている」とか、「維持されている」とか、「それは事実であるように見える」といったように、個人的ではない学術的な言葉を使用することができています。
８つ目のアドバイスは、一般的に話すことを得意としている受験者が多いため、具体例をできるだけ提供することが良いです。具体的な例は、場所、時間、そして何が起こったかを含めることが重要です。ただし、ポイントを列挙したものにしないように気をつけましょう。エッセイ内のすべてのポイントやトピックセンテンスは、本当に良い一般例と具体例で裏付けられ、なぜそのポイントを選んだのかが明確に説明されていることを確認してください。エッセイ全体で新しいアイデアをランダムに導入しないようにしましょう。
９つ目のアドバイスとして、結論を展開することをお勧めします。試験官は採点中に1文しかない結論をよく見ますが、それは本当の結論ではありません。少なくとも2つの文を書くようにして、エッセイで話したことをまとめ、最後に将来について何か言うようにしましょう。
まとめ
IELTSの４技能の中でもライティングは一番伸ばしにくいと言われています。
エッセイはITALKIやDMM英会話などのオンラインスクールのプロの先生に実際に採点してアドバイスをもらうことが短期集中で上達するコツです。私はレッスンを通してこの記事の下地となったアイデアをITALKIの元IELTS面接官で試験作成経験のある先生から聞きました。以下に私の使用したオンライン英会話スクールのご優待リンクを貼っておきます。IELTS講座もあります。ぜひ比較的安いオンラインレッスンで効果的にスコアを伸ばしてください。
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